Φτιάξτε τα δικά σας καραβάκια!!!

Πάρτε κλωναράκια κανέλας και με μία χρωματιστή κλωστή ενώστε τα έτσι ώτε να φτιάξετε μια επίπεδη επιφάνεια. Στη συνέχεια σ' ένα κλωνάρι κολλήστε ένα χρωματιστό χαρτόνι κομμένο σε σχήμα τριγωνικό και δέστε το στη μέση της επιφάνειας που φτιάξατε αρχικά.

Πώς σας φαίνεται το μυρωδάτο καραβάκι σας;

Το νούμερο 31328

Το βιβλίο της σκλαβιάς

Ηλίας Βενέζης

Βιβλιοπωλείον της Εστίας, 2002
319 σελ.
ISBN 960-05-1011-3

Tο "Νούμερο 31328" είναι η ίδια η ταυτότητα του συγγραφέα, τότε που παιδί δεκαοκτώ χρόνων οδηγήθηκε από τους Tούρκους στα κάτεργα της Aνατολής. Tο βιβλίο είναι ένα συγκλονιστικό χρονικό "γραμμένο με αίμα", όπως επεσήμανε ο Bενέζης, προσθέτοντας: "Λέω για την καυτή ύλη, για τη σάρκα που στάζει το αίμα της και πλημμυρίζει τις σελίδες του". Στην αρχική του μορφή γράφτηκε το 1924 και ξαναδουλεύτηκε το 1931, οπότε εκδόθηκε για πρώτη φορά. H επιτυχία που σημείωσε τότε ήταν τεράστια, ακόμα και έξω από τον ελληνικό χώρο. Ο Ηλίας Βενέζης (το βιβλίο-μαρτυρία είναι γραμμένο στο πρώτο πρόσωπο και με το πραγματικό όνομα του αφηγητή-συγγραφέα) γεννήθηκε στο Αϊβαλί το 1904. Ήρθε στην Ελλάδα με τη μικρασιατική καταστροφή. Θεωρείται ένας από τους κυριότερους εκπροσώπους της "γενιάς του '30" στη νεοελληνική πεζογραφία.

Ο μαέστρος

Πώς παίζεται:

 Ένα παιδί θα πρέπει να βγει έξω από το δωμάτιο ή αν είστε σε εξωτερικό χώρο, να απομακρυνθεί. Οι υπόλοιποι θα παριστάνουν μια ολόκληρη ορχήστρα, στην οποία θα μιμούνται ότι παίζουν ένα όργανο, π.χ. βιολί, σαντούρι, κανονάκι κτλ. Η ορχήστρα αποφασίζει ποιο τραγούδι θα τραγουδάει και ορίζει ποιο από όλα τα παιδιά θα είναι ο μαέστρος. Ο μαέστρος, που βρίσκεται κανονικά ανάμεσα στα παιδιά, ώστε να μην φαίνεται ποιος είναι,  κάθε τόσο θα αλλάζει το όργανο που παριστάνει πως παίζει, όπως και όποτε θέλει. Τότε όλα τα παιδιά πρέπει να τον μιμηθούν. Το παιδί που θα γυρίσει, θα πρέπει να ανακαλύψει ποιος είναι εκείνος που αλλάζει πρώτος το όργανο που παίζει, άρα είναι ο μαέστρος. Στη συνέχεια θα βγει έξω άλλο παιδί και το παιχνίδι συνεχίζεται.

Εγκατάσταση των προσφύγων στην Εύβοια

Στην παρακάτω παρουσίαση μπορείτε να δείτε συγκεντρωτικά τα κυριότερα μέρη στα οποία εγκαταστάθηκαν οι Μικρασιάτες πρόσφυγες στην Εύβοια.

Puzzle

Πάτησε πάνω στο όνομα του κάθε εικονιζόμενου και φτιάξε το puzzle:

Ελευθέριος Βενιζέλος

Μητροπολίτης Σμύρνης Χρυσόστομος

Δημήτριος Γούναρης

Βασιλιάς Κωνσταντίνος Α'

Κεμάλ Ατατούρκ

Παραδοσιακά μουσικά όργανα

Μικρασιάτικα Μουσικά Όργανα

Αντιστοίχιση μουσικών οργάνων

Να κατατάξετε τα μουσικά όργανα ανάλογα με την κατηγορία στην οποία ανήκουν

Κανονάκι	??? Χορδόφωνο Μεμβρανόφωνο Ιδιόφωνο
Κουτάλια	??? Χορδόφωνο Μεμβρανόφωνο Ιδιόφωνο
Λαούτο	??? Χορδόφωνο Μεμβρανόφωνο Ιδιόφωνο
Λύρα	??? Χορδόφωνο Μεμβρανόφωνο Ιδιόφωνο
Μπαγλαμάς	??? Χορδόφωνο Μεμβρανόφωνο Ιδιόφωνο
Ντέφι	??? Χορδόφωνο Μεμβρανόφωνο Ιδιόφωνο
Ούτι	??? Χορδόφωνο Μεμβρανόφωνο Ιδιόφωνο
Σαντούρι	??? Χορδόφωνο Μεμβρανόφωνο Ιδιόφωνο
Σάζι	??? Χορδόφωνο Μεμβρανόφωνο Ιδιόφωνο
Ταμπουράς	??? Χορδόφωνο Μεμβρανόφωνο Ιδιόφωνο
Τουμπερλέκι	??? Χορδόφωνο Μεμβρανόφωνο Ιδιόφωνο
Βιολί	??? Χορδόφωνο Μεμβρανόφωνο Ιδιόφωνο

Οι πρόσφυγες στην Εύβοια

Οι πρόσφυγες στην Εύβοια

Εγκατάσταση στην Εύβοια

Να επιλέξετε Σ για τις σωστές και Λ για τις λανθασμένες προτάσεις.

 

1. Οι κάτοικοι της Ελλάδας υποδέχτηκαν τους πρόσφυγες με καλοσύνη και εγκαρδιότητα.
   1.   Σωστό
   2.   Λάθος
2. Η πλούσια πολιτιστική παράδοση των προσφύγων δεν εκτιμήθηκε από τον εγχώριο πληθυσμό.
   1.   Σωστό
   2.   Λάθος
3. Η ρατσιστική συμπεριφορά και οι προσβλητικοί χαρακτηρισμοί ήταν συχνό φαινόμενο.
   1.   Σωστό
   2.   Λάθος
4. Το βιοτικό επίπεδο των Ελλήνων της Μικράς Ασίας ήταν χαμηλότερο από αυτό των Τούρκων.
   1.   Σωστό
   2.   Λάθος
5. Η Χαλκίδα δέχτηκε περίπου 15.000 πρόσφυγες.
   1.   Σωστό
   2.   Λάθος
6. Οι γυναίκες της Χαλκίδας βοήθησαν από την πρώτη στιγμή τους Μικρασιάτες πρόσφυγες.
   1.   Σωστό
   2.   Λάθος
7. Ο χειμώνας του 1922 στη Χαλκίδα δεν ήταν ιδιαίτερα βαρύς.
   1.   Σωστό
   2.   Λάθος
8. Το Νοσοκομείο Χαλκίδας και η Σχολή Πεζικού χρησιμοποιήθηκαν ως χώροι στέγασης και σίτισης.
   1.   Σωστό
   2.   Λάθος